Roxana Cano Vara

Roxana Cano Vara

Secretaria académica y docente.

Maestra en la enseñanza del inglés por la Universidad de Southampton del Reino Unido. Tiene una experiencia de más de 15 años como docente de inglés. Actualmente está a cargo de la Secretaría Académica de la Escuela de Lengua y es maestra de la Licenciatura en Docencia de Lengua Inglesa donde imparte la materia Desarrollo Infantil. Sus intereses son la formación docente, la cognición de docentes de lenguas y la cognición de estudiantes de lenguas.

Publicaciones

Article: What do future teachers reflect about? An exploration of student-teachers’ journals.
Roxana Cano Vara, Nadia Patricia Mejía Rosales, Ana Virginia Garduño Álvarez Tostado, Katherine Grace Durán Howard.
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Conference Paper: What do student-teachers believe about language learning?
Roxana Cano Vara, Nadia Patricia Mejía Rosales, Katherine Grace Durán Howard.
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Conference Paper: Anxiety and self-confidence: The case of a language learner.
Cecilia Araceli Medrano Vela, Nadia Patricia Mejía Rosales, Roxana Cano Vara, Katherine Grace Durán Howard.
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Phatic communion and ELT: What teachers think of teaching interaction at public secondary schools.
Nadia Patricia Mejía Rosales, Ana Virginia Garduño Álvarez Tostado, Roxana Cano Vara.
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